Verantwoording en planning
De samenleving verwacht in toenemende mate van onderwijsinstellingen dat zij verantwoording afleggen over het gevoerde beleid, de uitgevoerde activiteiten en de afspraken (reglementen) waar vanuit de organisatie werkt.
Belanghebbenden in de samenleving kunnen zijn:
- leerlingen, studenten, cursisten, ouders en opvoeders;
- toeleverende scholen (komen onze leerlingen goed terecht?);
- afnemende scholen (is er sprake van een doorlopende leerlijn?);
- hulpverlenende instanties (werken wij goed samen?);
- de omgeving van de scholen (kan de omgeving gebruik maken van onze faciliteiten?);
- bedrijven (leveren we bij bedrijven goede stagiaires en gediplomeerden af?).
Documenten verantwoording en planning
In het kwaliteitssysteem van Groenhorst zijn al die zaken opgenomen die een bijdrage leveren aan de wijze waarop de kwaliteit zichtbaar en aantoonbaar wordt gemaakt.